Columnas de Opinión

En Chile las cifras que se manejan establecen más de 500 niños en dicha condición.

En la Región de O’Higgins, los resultados confirman una realidad marcada por contrastes.

En efecto, no basta con dictar leyes u otras normas jurídicas, si no se cumplen.

El legado de nuestros mártires institucionales trasciende generaciones y permanece vivo en cada Carabinero.

Nuestras identidades nos dan sentido, pero son herramientas que podemos cambiar, no murallas.

El Estado existe para proteger y promover el bien común, no para sustituir ni capturar esas comunidades.

Existe un hilo invisible que conecta estas crisis globales con nuestro carro de compras.

Cuando un niño, niña o joven adquiere el goce por la lectura las posibilidades de lograr aprendizajes nuevos se multiplican y, también, los buenos resultados educativos.

El plan “Escuelas Protegidas” impulsado por el gobierno surge como una respuesta necesaria frente a una crisis evidente.

Pero tal vida deja un ejemplo que todo joven de nuestra patria y de América debe considerar.