Fue durante la semana pasada cuando el seremi de Educación de O’Higgins, Jorge Abarzúa, sostuvo una reunión con el directorio comunal del Colegio de Profesores de Rancagua, instancia en la que se abordaron diversas preocupaciones que actualmente afectan a las comunidades educativas de la región.
El encuentro se desarrolló en el marco de un inicio de año académico marcado por la controversia, especialmente tras los episodios de amenazas de tiroteos registrados en distintos establecimientos educacionales tanto en la región como a nivel nacional.
“Pudimos abordar la eventual implementación del proyecto de ley Escuelas Protegidas (…) cómo este debate se vincula con la necesidad de fortalecer el resguardo, la convivencia y las condiciones para enseñar y aprender en nuestros colegios”, señaló la autoridad regional en conversación con El Tipógrafo.
En la misma línea, Abarzúa enfatizó que durante la reunión también “conversamos sobre los desafíos pedagógicos que hoy se entrelazan con realidades socioeconómicas, también socioemocionales, que afectan directamente el proceso educativo de nuestros estudiantes”, sostuvo.
Sin embargo, esta instancia no será la última. Para el próximo miércoles 29 de abril está programada una nueva reunión, esta vez con el Colegio de Profesores de O’Higgins, donde se espera profundizar en una serie de temas que generan inquietud en el gremio.
Entre los puntos que marcarán la agenda se encuentran los eventuales recortes presupuestarios impulsados desde el Ministerio de Hacienda, los cuales contemplan una reducción del 3% en distintas carteras, además de la revisión de programas del Ministerio de Educación.
La presidenta regional del Colegio de Profesores, Samanta Jorquera, manifestó la preocupación del gremio frente a este tipo de escenarios. “Saber dónde se va a focalizar este recorte presupuestario en la educación. Fundamentalmente por la crisis que se está viviendo en términos de seguridad y las nuevas exigencias que están imponiendo las leyes en el parlamento”, cuestionó.
Cabe recordar que el ministro de Hacienda, Jorge Quiroz, envió el pasado 21 de abril un oficio en el que se plantean recortes en diversas carteras, entre ellas Educación. El documento considera el reajuste de 42 programas y la eventual descontinuación de 15 iniciativas, incluyendo el Programa de Alimentación Escolar (PAE).
En esa línea, Jorquera advirtió que no todas las áreas del Estado pueden ser tratadas de la misma manera en términos de ajuste presupuestario. “No es lo mismo recortar el presupuesto a la vocería de gobierno que a salud, educación o vivienda”, afirmó, agregando que una de sus preocupaciones radica en los equipos dentro de los establecimientos.
“Los profesionales que apoyan el trabajo educativo, psicólogos, asistentes sociales, programas que se están desarrollando en colegios que están vinculados al bienestar de los estudiantes”, detalló la dirigente.
Dentro de los programas que el Ministerio de Hacienda recomendó descontinuar se encuentran el Fondo de Apoyo a la Educación, Programa de Alimentación Escolar, Beca de Apoyo Vocación Profesor, Jardín Infantil Transitorio-Estacional, Sistema Nacional de Inducción y Mentoría, Programa Nacional de Lectura, Promoción de Talentos en Escuelas y Liceos, Plan de Fortalecimiento para el desarrollo de las Artes en el Sistema Educativo, Subvenciones Escolares, Escuelas para Directivos, Reinserción Escolar, Plan Nacional de Escritura, Actividades de Interés Nacional, Beca Distinción a las Trayectorias Educativas, Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior.
Finalmente, la presidenta regional del gremio docente reiteró su disposición al diálogo con las autoridades, aunque insistió en la necesidad de clarificar el alcance de las medidas. “Cuando se habla de reducir en el sistema educativo es catastrófico. Lo primero que nosotros tenemos que aclarar es de qué manera se va a llevar eso a cabo y cómo va a afectar a nuestras comunidades en la región”, concluyó.
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