El recinto educacional, de carácter privado y con presencia en la comuna de Rancagua, inició sus actividades académicas con cerca de 900 estudiantes, desde niveles iniciales hasta enseñanza media. Desde la dirección explicaron que el proceso de preparación para este nuevo ciclo comenzó meses antes, con una planificación anticipada del trabajo pedagógico y la actualización de los reglamentos internos.
“Nos preparamos haciendo toda la planificación del año, que quedó lista en diciembre, y durante enero actualizamos los reglamentos de convivencia interna y de evaluación”, explicó Ana María Garrido, rectora del Colegio Inglés Saint John, destacando que este proceso forma parte de una revisión anual para fortalecer la organización escolar.
A esta planificación se sumaron durante el verano diversas labores de mantención en la infraestructura del plantel, con el objetivo de recibir a los estudiantes en buenas condiciones para el inicio de clases.
“Todas las salas se arreglan, se pintan, se trabaja en el gimnasio y se realiza una mantención íntegra para recibir a los estudiantes en buenas condiciones”, añadió la rectora.
El inicio del año también contempló la incorporación de seis nuevos docentes, quienes fueron presentados durante la ceremonia y recibieron diplomas de reconocimiento como parte de su bienvenida a la comunidad escolar.
Junto con los aspectos académicos, el colegio ha puesto énfasis en fortalecer la convivencia escolar, particularmente en relación con el uso de celulares dentro del espacio educativo. Según explicó la dirección, esta medida comenzó a implementarse desde el año pasado y ha permitido generar cambios positivos en la interacción entre los estudiantes.
“Desde el año pasado comenzamos a aplicar la restricción del uso de celulares dentro del colegio y los beneficios fueron muy notorios. Los estudiantes comenzaron a sociabilizar más entre ellos y a aprovechar mejor los recreos. Tenemos muchas actividades deportivas y recreativas, como básquetbol, voleibol, mesas de ping-pong y espacios en el gimnasio, lo que hace que los recreos sean entretenidos y que los niños realmente no extrañen el celular”, señaló Ana María Garrido.
En ese contexto, el colegio ha reforzado las actividades recreativas y deportivas durante los recreos, promoviendo espacios de encuentro y actividad física entre los estudiantes.
Uno de los momentos significativos de la jornada fue recordar la entrega del tradicional Premio Saint John, reconocimiento que cada año distingue al estudiante que representa de mejor manera el perfil de alumno del establecimiento. En la ceremonia de premiación del año pasado, la distinción fue otorgada a la estudiante Josefa Echeverría.
Tras recibir la distinción, la joven señaló que el reconocimiento fue inesperado y que lo asocia a su participación en distintas actividades escolares, tanto académicas como deportivas.
“La verdad fue un premio inesperado, porque no es algo que te digan antes. Participé en varias actividades del colegio y también en los Juegos Binacionales de Natación, lo que creo que también me ayudó a destacar”, comentó.
En su caso, compatibilizar el estudio con el deporte ha sido uno de los principales desafíos durante su etapa escolar. Josefa entrena natación de lunes a sábado, por lo que ha debido organizar cuidadosamente sus tiempos para cumplir con sus responsabilidades académicas. “Mi forma de estudiar era repasar lo visto en el día y hacer resúmenes. A veces también estudiamos con compañeros y comentábamos la clase”, explicó.
Rectora Ana María Garrido entrega el símbolo institucional a la docente Constanza Binimelis.
Docentes que se incorporan este año al colegio, Constanza Binimelis Negrete de Lenguaje, Ruperto Zúñiga Sánchez de Matemática y Física, Víctor Alonzo Zúñiga de Matemática, Sebastián Gálvez Aguilera de Inglés, Isabel Anabalón Bravo Inglés y Catalina Abarca García Artes Visuales.
En la misma línea, desde la dirección destacaron la importancia del trabajo conjunto con las familias en el proceso educativo.
“El mensaje para los padres es que podamos construir una alianza sólida entre la familia y el colegio. Ellos son los primeros educadores de sus hijos, por lo que es fundamental que trabajemos juntos, tanto en la formación valórica como en lo académico, con un objetivo común: formar excelentes personas con un desarrollo integral”, expresó la rectora.
De esta manera, el Colegio Inglés Saint John dio inicio a un nuevo año académico marcado por el entusiasmo del reencuentro y metas renovadas, proyectando un ciclo centrado en el aprendizaje, la formación en valores y el desarrollo integral de sus estudiantes.
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