La Universidad de O’Higgins cuenta en la actualidad con 6.500 alumnos aproximadamente en dos planteles –San Fernando y Rancagua-. Ya ha logrado sus primeras generaciones de egresados, tiene amplia acreditación y al cabo de ocho años, termina con el tutelaje con la Universidad de Chile y cuenta con una nueva rectora, electa hace pocos días, y que asume en propiedad en septiembre.
Se trata de Fernanda Kri, ingeniera civil informática, con posgrados en la materia y que está hace 15 años dedicada a la docencia y a los cargos directivos, que la hacen asumir el desafío de dar un salto cualitativo a la Universidad de O’Higgins.
-Rectora, ¿Cuál es la impronta que quiere ponerle al plantel desde la rectoría?
Hacer año y medio más o menos me tocó llevar adelante el proceso de acreditación donde tuvimos muy buen resultado. Eso me permitió tener un diagnóstico bien amplio, más profundo de la universidad. Porque cuando uno está en cargos directivos a veces uno ve lo Macro y no los pequeños grandes detalles. Entonces, con ese conocimiento preparamos junto con varios colegas y miembro de la comunidad lo que era nuestra propuesta de programa para acceder al cargo de la rectoría. Eso nos permitió definir este sello que nosotros queremos darle a este período, que tiene mucho que ver con el momento que vive la universidad. Con ocho años, terminó su proceso de instalación. Lo que viene ahora diría yo es una etapa de consolidación que nos va a permitir asentar de verdad todo lo que se ha hecho para después asegurar un futuro sustentable”.
-Y ¿cuáles serán los ejes de esta gestión?
Primero tenemos que planificar y mejorar y ser más eficientes en la gestión porque ya el tamaño de la institución requiere de planificación en más detalle para el mediano y largo plazo. Por otro lado, tenemos que avanzar mucho en equidad, en democratización, porque cuando se parte con pocas personas la toma de decisiones está en pocas manos, pero hoy día la universidad tiene 6.500 estudiantes; más de 100 investigadores; tenemos una masa crítica que permite distribuir la toma de decisiones y yo creo que esa va a ser una de nuestras improntas porque yo estoy convencida que cuando tomamos decisiones colectivamente nuestras decisiones son mejores. Un sello que queremos instalar en el próximo período y también transversalmente es el sello de respeto y el buen trato entre todos los miembros de la comunidad y con toda la región, por supuesto.
-La Universidad de O’Higgins tiene una característica única, es una estatal nueva que no carga con errores que pueden arrastrar las universidades tradicionales, por lo que puede innovar con mayor soltura. ¿Cuál es el perfil que los estudiantes que llegan a este plantel?
Es súper interesante que seamos una universidad nueva porque nos permite hacer cosas innovadoras y yo creo que eso lo ha sentido la comunidad de la región porque había mucho temor cuando el plantel se instaló, por los proyectos fallidos anteriores y, sin embargo, cuando se instala con el respaldo de la Universidad de Chile fue logrando confianza y pese a la pandemia la fueron eligiendo, creo que porque vieron en la universidad un proyecto innovador. Hoy tenemos un perfil de nuestros estudiantes -donde la gran mayoría, sobre el 90%-, son estudiantes de la región. Tenemos aún un desafío porque estamos muy centralizados en Rancagua y tenemos poca cobertura hacia otras zonas de la región. Ahí se viene un desafío futuro pero lo bonito es que estamos dando posibilidades de formación estudiantes de la región que posiblemente sin su existencia habrían emigrado. Ya tenemos los primeros titulados y la gran mayoría ha quedado trabajando en la región.
“Ahora, dentro del mismo perfil del estudiante y tomándome de lo que usted señala, en la malla curricular general estoy pensando en un tema de bachillerato. Estamos evaluando la apertura de los bachilleratos para el tema de nivelación. Y a futuro se van a venir algunas carreras nuevas, pero todavía no las hemos definido y también está el crecimiento del posgrado. Hay una capacidad de crecimiento enorme para la universidad “.
-Y cómo se inserta la Universidad en la región?
“El plantel para instalarse tuvo mucho apoyo de la empresa privada y del gobierno. Siempre hubo mucho apoyo de la región y desde el gobierno regional y desde los alcaldes y yo creo que eso hizo que la universidad tuviera que partir vinculada al medio porque tuvo que partir trabajando con la comunidad para decidir una serie de cosas durante su etapa de instalación. La vinculación con el medio es un eje fundamental y entonces si el foco es formar estudiantes de la región, queremos que esté acá la innovación y la asistencia técnica. Creo que hemos hecho hartas cosas con el sistema escolar, con el sistema de salud y estamos partiendo recién y viene también un desafío para el próximo período en el desarrollo del arte y las culturas abierto a la comunidad.
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