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SIMCE 2024: Matemática, la asignatura pendiente


VIERNES, 7 DE MARZO DE 2025
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Publicado por

Luis Villanova



Los datos estadísticos pueden tener lecturas diversas, dependiendo en dónde se pone el foco. A la luz de los resultados del SIMCE 2024, si bien nuestra región obtuvo resultados máximos históricos en cuarto básico, acercándose al promedio nacional, es Matemática la que está al debe y no solo a nivel local, sino país.

Respecto de los otros niveles que midió el Simce 2024, en sexto básico en la región se observaron resultados similares a los obtenidos durante 2018 en Lectura y una disminución de 7 puntos en Matemática en comparación con dicha medición, situación que se repite al compararla con promedios nacionales.

En II medio, por su parte, hay una estabilización de los resultados desde 2018 a la fecha en Lectura, no existiendo mayores alzas o disminuciones en los puntajes promedio de la región”, detalló la titular regional del Ministerio de Educación. Matemáticas nuevamente presenta resultados que llaman a poner énfasis en la materia, ya que solo el 17,2% tiene un nivel de aprendizaje adecuado, versus 56,3% que es insuficiente. También llama la atención la brecha entre mujeres de hombres que logran superarlas holgadamente.

A nivel regional, durante 2024 rindieron el SIMCE 38.122 niñas y niños; de los cuales, 12.866 eran de 4° básico; 12.929 de 6° y 12.327 cursaban II medio.

La seremi de Educación, Alyson Hadad, indicó que “con la entrega anticipada por segundo año consecutivo de los resultados SIMCE 2024, las escuelas, colegios y liceos cuentan con más y mejor información al inicio del año escolar para adecuar los procesos enseñanza/aprendizaje desde marzo. Tenemos buenas noticias porque los estudiantes de O´Higgins alcanzaron máximos históricos en 4° a básico, tanto en Lectura como en Matemática, acercándonos de esta forma al promedio nacional”.

Agregó que «nuestro principal desafío como región apunta a eliminar o minimizar la brecha en desmedro de las mujeres en los distintos niveles educativos, especialmente en Matemática y segundo, eliminar también la brecha que persiste entre los hombres en 6° básico y II medio en Lectura”.

Resultados SIMCE 2024, COMPARATIVO CON 2023 (6T0. CON 2018)

4° básicoPuntaje 2023Puntaje 2024Diferencia
Lectura270277+7
Matemáticas258264+6
6° básicoPuntaje 2018Puntaje 2024Diferencia
Lectura248247-2
Matemáticas249243-7
II medioPuntaje 2023Puntaje 2024Diferencia
Lectura2472470
Matemáticas252253+1


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