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Liceo Industrial Esteban Leyton Soto de Rengo inaugura nuevos espacios para sus alumnos


La jornada contó con la participación de diferentes autoridades comunales, apoderados y estudiantes del emblemático recinto educacional.

JUEVES, 23 DE MAYO DE 2024
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Publicado por

Rodolfo Vidal



La mañana del lunes 13 de mayo fueron inaugurados nuevos y modernos espacios en el Liceo Industrial Esteban Leyton Soto de la comuna de Rengo. Se trata de tres áreas de esparcimiento, desarrolladas y construidas por la Empresa Arquimed, que beneficiarán a los estudiantes, buscando mejorar la práctica de deportes y las zonas de estudio.

¿Qué zonas se inauguraron?

En específico fueron inauguradas dos multicanchas de pasto sintético para la práctica de fútbol y otros deportes similares; una estación de calistenia para ejercitarse utilizando el peso corporal y una terraza que cuenta con espacios para estudiar, comer o compartir.

El director del Liceo Industrial Esteban Leyton Soto, Pablo Madariaga Vergara, se refiriró a estas nuevas zonas, señalando “el objetivo es mejorar la convivencia en nuestro establecimiento educacional, en donde estos lugares se transforman en espacios de convergencia de todos nuestros estudiantes. Son espacios no tan sólo para practicar deporte, sino que también para reunirse, conversar y aprender”.

En la misma línea, el alcalde de Rengo, Carlos Soto González, quien también estuvo presente en esta jornada, felicitó el trabajo realizado en el recinto educacional y mencionó que “esta es una demostración que la educación pública se puede administrar de buena forma. A diferencia de la gran mayoría de las ciudades en el país, la educación pública en Rengo se maneja de una forma maravillosa”.

Finalmente, el director del Departamento de Administración de la Educación Municipal (DAEM) de Rengo, Luis Sánchez Zamorano, detalló que esto fue posible tras una encuesta realizada en los establecimientos educacionales durante el año anterior, elaborada “precisamente para mirar cuál era la percepción que tenían los estudiantes acerca de sus espacios educativos. Así nos dimos cuenta que, en la medida que tienen espacios dignos y de calidad, la convivencia escolar y su estadía mejora”.


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