Un total de 48 millones de pesos financiará 26 clubes de ciencia y tecnología en la Región

Escuela Ave Fénix de Rancagua, postulantes a Clubes Explora 2012.

Con un aporte que llega a los 48 millones de pesos, se podrá desarrollar los proyectos de 26 clubes de ciencia y tecnología en la Región, integrados por estudiantes de colegios municipalizados o particulares subvencionados con altos índices de vulnerabilidad escolar.

La ejecución de esta iniciativa está a cargo del Instituto de Investigaciones Agropecuarias, INIA Rayentué.

Párvulos aprendiendo a construir un atrapanieblas y estudiantes de básica recolectando especies para conservar el bosque esclerófilo, son sólo dos ejemplos de las tantas aplicaciones que los estudiantes de la Región de O’Higgins se encuentran desarrollando en sus Clubes Explora, los que pretenden fomentar la investigación científica y tecnológica en los colegios y jardines del país.

Este proyecto se encuentra en proceso de ejecución, la que está llevando a cabo el Instituto de Investigaciones Agropecuarias, INIA Rayentué, bajo la coordinación de la ingeniero agrónomo Ingrid Salgado, quien detacó la importancia de esta iniciativa, “pues contribuye enormemente al potenciamiento de la investigación en una Región que muestra carencias en este tema”.

Los estudiantes, en tanto, ya están en el proceso de desarrollo de sus investigaciones, para que, en septiembre próximo, se reúnan en un primer Encuentro Regional de Clubes Explora y luego finalicen el año con una feria escolar que presentará al público todas las investigaciones realizadas.

Cabe destacar que cada club posee un profesor o educadora de párvulo a cargo, designado como director general del proyecto. Los profesores involucrados recibieron una capacitación en el área metodológica, dictada por el doctor Waldo Quiroz, de la Universidad Católica de Valparaíso; quien junto a la compañía de asesores científicos en los distintos temas de investigación y el aporte de recursos para la ejecución de cada club, deberá contribuir al desarrollo de una investigación, con resultados aplicables en la vida cotidiana del estudiante o de la comunidad educativa que le rodee.